上午，去年级组长那里把我的科学练习册里领了回来。不看不知道，一看真的吓了一跳！
三年级科学，总共24次课。先抛开教材不说，就拿练习册来说，24课内容，每一刻至少有四页。很多东西我都不知道答案，更别说孩子们了。
再看后面的简答题，倒是有答案提示，但其实少说也有六七行，那根本不是三年级孩子能答出来的东西。
真的不知道为什么？原来的教材好好的，怎么突然去年就换了教材？书又厚又大，书上什么内容都没有，倒是多了一条一条的横线。让我们自己总结结论，谈何容易？
每周一节的科学课，光讲新课这学期都讲不完，别再说填写、背诵练习册，复习迎接期末考试！学校要成绩，我该怎么办？
谁都知道科学课不好教，没有一个人愿意教科学课，不知道为什么，让我教两个年级十几个班的科学课，压力太大了！很多时候吃不好，睡不好的。
不管怎么说，还得当成一个课题来好好研究研究，怎么样才能既完成教学任务又能提高教学成绩？毕竟，成绩才是我们的生命线。
