《数字时代的学与教2——揭秘课堂变革路线图》第六模块共读心得
是否在初中英语课堂就只在线下进行了？线上的英语教学是否已失去意义？
线下的英语课堂对学生来说是正餐，线上的英语集中学习就是辅食了。在给学生辅食前应做好充足的准备。小组学习的模式让学生间充分讨论思考，理清易错点。线上集中复习给学生精准教学。线下线上相辅相成，对于学习能力的提高有很大的辅助作用。
不论线下线上，课堂上不论从时间还是展示讲解，应留更多的机会给学生。只有课堂成为以学生为中心的课堂，学生真正地动起来应用起来，知识才能被他们真正地掌握。
