临西段卫运河

    如果说运河像一条玉带，那么卫运河大堤就是一条巨龙，巨龙护佑着、相伴着玉带，在华北平原的沃野上舞动。在这条巨龙的身傍，依偎着一个个村落，村内房屋大多是红砖红瓦的起脊瓦屋，村庄内外绿树掩咉，站在大堤上这些景象都在脚下，尽收眼底。我上学的县第二中学就在大堤下，教场村的东边。

    卫运河大堤很高，堤顶两侧和斜坡上、堤根处到处种满了树，都是杨树，一排排，一行行，高低错落，绵延数里。特别是夏天，树木蓊郁繁盛，就像两道宽阔的绿色屏障，驱车行驶在大堤上，车子随着堤势蜿蜒迂回，四周是望不头的林海，空气中含着的树叶和青草的芳香，感觉畅快极了。

    四十年前我在二中上学的时候，大堤上和两侧长的都是柳树，和现在一样莽莽苍苍，郁郁葱葱，成为一道吸引人的景观。相传隋炀帝开凿运河后沿堤遍植柳树，淡炎烈日下为纤夫撑起一片阴凉。物换星移几度秋，这柳树长了一茬又一茬，历经一千五百多年，仍然是运河边上一道风景。

      那时放学后，我们喜欢到树行里去玩。躺在树下，阳光透过密密匝匝的树叶的间隙，斑斑驳驳地照在地上，凉丝丝的，有微风吹过，树叶发出哗啦哗啦的声音。过麦以后，蝉多了起来，对着整个世界挥洒着他们的热情。但密密的树林将他们声音缩小了。这真是个好去处。

    下午自习时间喊上同学来到树荫下，坐在草丛上，背历史，背古文:坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百纏兮？……或互相提问:隋炀帝开挖运河的历史意义是什么？在这里复习，记得特别牢，每到快考试时候，就加紧学习。

    这里还是练武、比武之地。当时学了青年拳，也有的同学会练大洪拳、小洪拳；立新个头不高，擅长扫蹚腿和打飞脚。有一次我们俩人在学校操场练了一会儿，又约定去大堤树林里比试。在树林里找块平坦地，一人站定，一人往下蹲，用一条腿照一人闪电般飞快扫去，站着这个人必须快速跳起来躲过，否则就被扫到腿上，算输了，我俩大战五十回合，不分输赢，都是满头大汗，气喘吁吁，才休战回校。

      有时下午放学后也去河边溜达或游泳。从大堤上跑下来，穿过一条玉米地里的土路，就到了河边，不到汛期，水很少，河道窄窄的，河水很清，有一片片的干净的沙滩和浅浅的水洼，有兄妹二人正在摸鱼，“有河蚌，你看，这么大”，小姑娘把河蚌扬手举起来，叫哥哥看。哥哥高兴地笑着。我看见那河蚌有手掌大小，真羡慕了。多年后妻子说起，那时她全家就在大堤边上居住，曾多次和哥哥去河里捉鱼，抓住过大河蚌，啊，那个小姑娘可能就是她了。

    沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。我们不濯足不濯缨，开始下河游泳，水很凉，河面下的水在涌动，小心翼翼的，不敢往深处去，在边上打扑腾，狗刨，扑腾扑嗵，溅起的水花把附近的人溅的一头一脸，也不恼，更起劲地打扑腾，把水花溅起来。后来不敢去游泳了。老师说，河里每年都淹死的，就算水不大，但脚面水也能淹死人，又说淹死的都是会水的，因此禁止学生下河。

    有一件事至今烙印在脑海里，有个同学跳河欲寻短见。“有人跳河了！”这个同学是插班生，不爱说话，脾气犟，但也不能跳河啊。一群学生跑到河边找他，把他拽回来。具体原因他也不说，后来知道是家庭出了变故，受到刺激。这之后他休学了。后来我一直留意他的消息，企业（火柴厂、织染厂）下岗，自谋职业，骑三轮卖鸡蛋，没有见到他。

  还有的同学在河滩上挖宝，挖到过一些铜钱或瓦片。也看到过在河滩上也常常看到拿着什么仪器探宝寻宝的，以期找到金银器皿，找到不找到，河里有瓷器确实真的。