第三部分 聆听报告
一、 陪伴儿老师的状态（陪伴儿的状态，包括能量、自信、平等、中立等）
进步的 3 点：
① 自信
② 中立
③ 能量高
需要提升的 1-2 点：
① 能量语调需要灵活调整
②
二、陪伴儿老师教练步骤
进步的：
① 按照步骤灵活发问
② 链接亲和舒服
③ 开始很喜悦，有区分，去干扰
需要提升的：
①建立关系时间过长13：36， 理清目标再明确
②
三、陪伴儿老师的技术（包括，聆听、发问、直接沟通、工具的使用......等等）
进步的：
① 用了刻度尺，赞美同理，区分，去干扰
② 很耐心
③ 减少干扰
需要提升的：
① 多用开放式发问，再具体一些
② 不给建议直给反馈
四、给陪伴儿老师的总结
① 很舒服的陪伴师，亲和，有爱
② 焦点一直在想着帮助到对方
③需要在理清目标更加的注意聆听，用对方的语言表达出来。
