今天上午突然接到董董助教老师的微信，我居然被评选为普通话提升班优秀学员，下午颁奖仪式要发表获奖感言。听到这个消息我很激动，但又觉得这是在我的意料之中，激动之余又恢复了平静，心跳还没来得及加速又被打回原速。

因为我很重视这个普通话学习，我对自己的期望也很高，目标是说一口播音主持级别的普通话。为了这个高目标，我就要多努力、多专研，我相信成功一定在不远处等着我。所以这段时间的努力和进步得到了老师们的认可和鼓励，得到这个荣誉也是情理之中的。

一、抓住每一次发声的机会，积累演讲经验

下午七点半准时召开颁奖典礼，我要准备一份获奖感言的逐字稿，心里才会踏实。但是突然接到学校一个通知，下午五点前上交一份教研组教研计划。

为了制作教研计划，弄到了下午四点，从四点到七点半只有三个半小时，在这期间，我要做饭、吃饭（一个小时），剩下只有两个半小时的准备时间。

这是我写的逐字稿，边读边修改，也不知道修改了多少次，最后还是感觉不完美，但是一看时间已经7:20，立马停止修改。我开始顺稿，读了两遍之后进行分段，我把内容分成了五段，这样可以分成五次语音演讲，层次清晰，听众听起来才会更加舒服。

我要抓住每一次发声的机会，把每一次发声都当作一次演讲，随时随地积累演讲经验和素材。你只要认真去准备、去发声，不用考虑自己是否可以。只要敢于去做，就是成功的第一步。

在这次语音演讲期间，很多老师给我点赞、撒花、加油，满满的幸福感油然而生，更让我多了一份学习普通话的自信和动力。还有30天，我会更加努力，珍惜每一次打卡，珍惜每次跟老师互动的机会。

二、把学习普通话成为一种生活习惯，优秀一定属于你

时间过得好快，100天学习班还有30天就要结束了，突然感觉有点不舍，因为我已经习惯了每天打卡的学习方式，对我来说，学习打卡就像每天刷牙洗脸一样，它好像成了我生活中的必需品，感觉轻松愉快，并且特别享受。

我喜欢这种每天学习普通话的生活状态，每天打开小打卡，听范文、打卡交作业、听老师点评、总结反思，这就是我每天学习的常态。

不是为了完成一项作业或者任务，而是变成一种习惯。它也不是我生活中的压力和负担，而是我日常生活中的一部分，慢慢地喜欢它、爱上它，时间长了就成了一种自然而然的生活习惯。

我很幸运的成为优秀学员，的确我的运气挺好。其实运气只是机会来临时，你已为它做好准备。我已经把学习普通话当成了一种生活习惯，优秀学员属于我，这是情理之中的。

三、主动请教老师给你点评、讲解，争取学习效率的最大化

虽然颁奖仪式已经结束，获奖感言也说完，但是不要觉得这就结束了。要想把普通话学得好，达到课程学习效率的最大化，让这堂课物有所值，真正学到知识，真正有所收获，我必须要调动我学习的一切可能性，比如主动向老师请教问题。

当天晚上，我就主动请教蔡老师给我这次获奖感言演讲做点评，虽然没有成功（蔡老师最近比较忙），但是我尽力了，我尽可能调动一切课程资源，帮助我快速成长。

我当然不会放过任何一次机会，我又主动请教北北助教老师董董老师，希望可以让我给我点评一下当天演讲。董董老师特别让我感动，第二天晚上零点左右给我逐条分析优点和不足。

优点：1、分点介绍我的收获和方法，逻辑清晰。 

            2、详细介绍我的示范方法，比如练嗓子。

缺点：1、没有跟听众产生链接，一定要跟听众分享跟他有关的信息和方法。只是最后提到”我们一起监督，一起学习“，草草结束了。

            2、再次分析稿件，看看有哪几个点可以跟大家产生链接，比如跟怎样跟助教互动学习，号召大家一起学习？怎样坚持每天打卡，为什么其他学员做不到呢？

四、学习之后一定要复盘，把经验转化为能力

1、本次语音获奖感言的逐字稿准备得有点仓促，内容不够严谨，没有达到精益求精，导致我在读稿过程中出现读错情况。

2、第一次参加这种线上颁奖仪式的语音发言，不知道本次分享的重点是什么，但是整体来说还算不错，结构比较清晰。

3、本次发言没有考虑到与听众的链接，只是谈论自己，没有谈到跟听众有关的内容。

4、有空一定要重新整理一下演讲稿，让本次获奖感言变得更加有意义，更有实践性、参考性，将来对下次演讲有指导、启发作用。

通过第一次的线上演讲发言，我的收获满满的，学有所思、学有所悟、学有所行、行有所效，这就是我的学习之道。我的普通话学习还在继续，不会因为课程打卡的结束而停止学习。

只要我的目标还没有达到，我会一直努力，因为我已经把学习普通话转变成我的生活习惯，我相信成功就在不远处。

执着于理想，纯粹于当下。