今天我们来讲第七章的最后两节。
第一章节，兴趣。
我看过很多，从小培养兴趣。长大后很厉害的人。还有很多因为兴趣逆袭的人。但是普通人如果按兴趣学习，往往都失败了。为什么？因为他们没有掌握方法。他们没有注意到，光凭兴趣是不行的。为什么？因为他们没有掌握方法。普通人学的是兴趣带来的喜欢，而高者学的是擅长带来的成就感。这就有明显的差别。我现在在学习画画与写作，这样的成就感会促使我继续去做。这样就会变成一个良好的学习兴趣的循环。而普通人就是光在兴趣上面学习，完全忽略了成就感，之后也没有什么成果。这就是恶性循环。但兴趣的正态分布就如下图。
兴趣的正态分布
这就是兴趣的正态分布，很多事情你都可以做得中不溜。提醒一下，在自己还不够擅长的时候，不要轻易贴上不感兴趣的标签儿，应先逼迫自己一把。
第二章节，打卡。
莫迷恋打卡，打卡打不出学霸。
你每次都感觉打卡很不错，打卡非常有成就感。但是有一些人就是摆摆样子，有一些人是成功了，但就立即不干了。感觉自己好像是打卡了，但是其实还是有点心虚。好像打卡就是为了完成任务，没有任何意义。你这样的话，你的打卡就会转向负面。打卡反而成为了你的累赘。你就一件事没完成，一直记惦着。一旦完成了，学习动机就会立即转向零。这就变成了学不到假装一下，学到了立即停止。就跟我上面说的一样。但怎么把打卡变成正面的呢？这打卡有时像毒品一样，人吸着吸着就上瘾了，但不知其中危害，这是很可怕的。那么我们就要用记录代替打卡，就像计划一样。而我们记录设下限不要设上限，拟设上限的话，就等于在困难区，设下限，你可以坚持下来的话，那么你就在舒适区的边缘。
在舒适区边缘扩展自己的学习范围
这很符合上图。这样的话，你不仅学习能力提高，而且成就感也满满。
