2025-01-26

2025年1月26日(阅读打卡第8天)

阅读书目:《班主任兵法》

今日阅读:上编(120-132页)

我的摘录:他不是我,绝妙的禅机。所以说,他们不是我们,我们不是他们,你不是学生,学生也不是你,学生永远不能了解教师们的真实生活,教师也永远无法融入学生的真实世界。教师眼中的学校生活与学生眼中的学校生活是完全不一样的,除非我们可以互换角色,亲自去对方的世界体验一番。

我的感悟:学生们在内心是有自己的理想抱负的,但是往往缺乏自制力,怎么提高自制力呢?要看这个人是不是想成为一个有成就的人,还得看想成为有成就的人的愿望有多强烈。如果足够强烈,在碰到一些困难时,就会想方设法克服它。想提高自制力可以告诉学生,让他以班里自制力强的学生为榜样,观察别人是怎么做的,再对照自己,自然会找到差距,也就可以一点一点地提高自己的自制力了。

第一分队口号:

读好书长精神,

好读书添智慧。

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