越是关键时候，越是要控制自己的语言，但很多时候往往忍不住。
能忍住不说，保持沉默。冷眼旁观是最大的智慧。
昨天小学部语文老师，她也是语文教研组长。她号召所有班主任一块去政教处找政教处任说政教加分不公平。
把所有班主任都集合在办公室，把教务主任喊到办公室。她便理直气壮的和教务主任理论开始说了加分不公平，没几句全绕到自己的事情上，说自己为什么不是第一？说自己干的是最好的。自己的卫生是最好的，纪律是最好的。如果不是最好，出门会让车撞死。要去泰山奶奶去发誓。
有一名班主任和她一起，向政教处理论所有的事情。我吃着瓜子保持沉默。
政教处主任也不甘示弱，继续和她理论。她非得要求所有的班级评出等级，她是最好，其他班级的必须扣分，听到扣分我很生气。
我说她，你不要太激动。你不要把卫生标准定的那么高，政教处有政教处的标准，不要提高这种标准。让许多老师都干的那么累。
政教主任说知道你干的好，但别人干的也不差。两人越说越多，这个女老师便把杯子摔了哇哇大哭。边哭边说有人针对他，并用手指着所有的班主任，你们为什么不说话，都跟着捡现成的就我自己说。
我就想问问你找政教处的目的是什么？就是因为每周的考评不是第一，非得让政教处给第一这是你的目的，和其他老师有什么关系？
拿着所有班主任当掩护，明面打着为所有班主任的利益好，其实是为自己争取最大的利息。
她向政教处哭诉，我知道那些年你很照顾我，今年有人故意针对我。
照顾她难道不是对所有人的不公平吗？得到照顾心安理得，稍稍感到对自己不公平，就大哭大闹。
所有人都看着她向政教处哭闹。
中午放学了争执还在继续，我悄悄离开了。
中午吃过饭我回去，发现他们还在办公室。只有政教处主任和她两个人在讨论着，其他班主任都离开了。
我刚坐下，想听听他们说什么？那名老师说我，你先出去吧，我们两个聊聊。我稍微一停，政教主任也说我，你先出去吧，我们两个说说。
把所有班主任召集在一起，光明正大，不遮不藏为自己争利息，责怪所有班主任不帮腔。又把所有班主任打发走，不让别人听。两个人在密谋什么？
难道是？肯定是，政教处主任安抚这名老师，这名老师也不再哭闹说着好话。你劝我，我劝你，你给我说好话，我给你说好话？一场风波就这样秘密地慢慢平息。
