致良知线上55期致知2班3大组15小组学习第 1天
时间：2025年 1月 13日
姓名：赵清风
地区：陕西西安
志愿：成为一个传播圣贤文化的人
｜当｜下｜即｜未｜来｜
【自省 利他 致良知】
今日功课
1、读原文，准时交功课✔：2分
2、日行一善✔： 2分
3、每日自省✔：2分
（1）不抱怨，不说谎
（2）时刻保持恩悲敬
4、读原文、听导读践行心得（30字）✔:2分
《传习录》买回读了一部分，没能坚持多久就搁置书架。今天能与同学重新共读阳明先生《传习录》，在我，一定意义非凡。《徐爱引言》第一段原文是:
先生于《大学》“格物”诸说，悉以旧本为正，盖先儒所谓误本者也。爱始闻而骇，既而疑，已而殚精竭思，参互错综。以质于先生，然后知先生之说，若水之寒，若火之热，断断乎“百世以俟圣人而不惑”者也。
徐爱说他刚刚听先生的学说的时候，特别是关于《大学》的格物，当时徐爱极为吃惊，接下来就是怀疑，最后他进行了各种的对照分析，然后向先生请教。终于发现先生的学说如水之寒，火之热，真实无比，是经得起考验的百世以俟圣人而不惑，对先生学问崇敬笃信。
接着徐爱说：先生明睿天授，然和乐坦易，不事边幅。人见其少(shào)时豪迈不羁，又尝泛滥于词章，出入二氏之学，骤闻是说，皆目以为立异好奇，漫不省究。不知先生居夷三载，处困养静，精一之功，固已超入圣域，粹然大中至正之归矣。
这一段写徐爱通过十几年跟随先生学习，对先生有了深刻的印象。虽然说先生天生聪明睿智，同时又和蔼坦诚，不太重视形式。人们知道先生年少性格豪迈不羁，热衷于诗词，深入研究过佛道两家。我们乍听先生的学说会认为他标新立异，有可能就不会去深入研究。人们不知道，先生谪居贵州龙场三年，龙场悟道，身处困境，修身养性，练就唯精唯一功夫，达到了超凡入圣的境界。在这里徐爱发自内心的表达了对先生的那份崇敬、认可，以及对先生的那份笃信和恭敬之心。
徐爱继续说：爱朝(zhāo)夕炙门下，但见先生之道，即之若易而仰之愈高，见之若粗而探之愈精，就之若近而造之愈益无穷，十余年来，竟未能窥其藩(fān)篱。
通过这一段徐爱说他每天都在接受先生的教诲，学习先生的学问，刚听到时觉得很简单，不就是知行合一、致良知，但是越了解越学习越觉得高深，刚见到的时候似乎感觉到很粗疏，但是越钻研越觉得精妙，所以很多人刚刚接触阳明心学的时候好像觉得是非常浅显的道理，但是越深入就越发现没有穷尽。徐爱11年学习下来，他竟说对先生的学问还远没有入门。
徐爱最后说：世之君子，或与先生仅交一面，或犹未闻其謦(qǐnɡ)欬（kài），或先怀忽易愤激之心，而遽欲于立谈之间，传闻之说，臆断悬度(duó)，如之何其可得也！从游之士，闻先生之教，往往得一而遗二，见其牝牡(pìn mǔ)骊(lí)黄而弃其所谓千里者。故爱备录平日之所闻，私以示夫同志，相与考而正之，庶无负先生之教云。
徐爱最后这一段表达了他写《徐爱录》到底是为什么，很多人与先生只是一面之交，都没有亲耳听到先生的讲学，那么有的就抱着轻忽漫意、愤愤不平的心态，即在短时间内仅凭一些传闻便臆断悬度，这样如何能够真正了解先生的学问呢？，就如同下马时看到马的雌雄和颜色，这个只是表象，根本不知道他到底是不是一匹千里马，只是知其然而不知其所以然。徐爱在学习的过程中，把平时听到的教诲就记录下来，他希望能够把这些教诲给到志同道合的一些同学朋友，一起学习，一起前行，一起去印证，希望不辜负先生的教诲。
徐爱将先生学问以真功夫记录下来，我们唯有谦卑自牧，专心致志，才有可能学到东西。感恩致良知平台，感恩自己升入致知班有机会重读《传习录》，定能收获满满。
5、①读家书后感悟√：1分
今天读迎春同学家书，她很诚恳地梳理了她学习成长的过程，道出了的心声。我们每一个人想要成长，都需要打破过去的模式，重建生命，才会有新的人生启程。
②听点评感悟✔：1分
过去没有好好听点评责善，总觉得与自己无关。也就谈不上感悟。从今往后希望能好好看看点评，再说感悟。始终觉得原文学习很重要。
今日总得分10分✔5
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
为社会 做出 实质性贡献
