1.关于感觉～感知～认知
不仅人格要完整，教育也要完整，学习是从感觉、感知到认知的一个完整过程。遵从这个顺序的学习才会获得深层认知。
我们要保护孩子与生俱来的感觉，把感觉还给孩子。在孩子去感觉和感知的过程中，父母要学会闭嘴。忍住，不问，不讲；问，再讲。
丰富的体验有助于培养有思想的孩子。要多带孩子走进大自然，多带孩子去旅游，多带孩子观世界。教育一定要慢，等待一个教育时机，培养有思想的孩子。
2.关于主动认知和深层认知
主动认知要遵循：你想听，我再讲。谁发现，谁自信。这个过程中，父母也要闭嘴。忍住，不问，不讲；问，再讲。
深层认知就是要遵循感觉～感知～认知的顺序。
