由于今天中山第一天放假,收拾东西匆忙间想起要读书打卡,翻开这本书的自序。觉得写的很触动,提出一个真学概念,是未必发生在学校里、课堂上,而很可能在非学校、非课堂的非正式的学习情境中发生。学生平时说最多的是社团活动。作为一名年轻的老师,我深深感受到我自己是这样的学生年代来的。经常怀念的是非课堂的时光,越快乐的事在脑海中记忆越牢固。我们不能总是以课堂或者单方面的眼光看待学生,其实眼光应该放的更远,尽量多方面的去观察,因为学生是一个多变的个体,他有多重体验,我们不能以一维的目标去面对多维的个体。这也是我常常告诉自己的。对本的研究课题,我很有兴趣,觉得这样的平台也特别好,会继续坚持✊~
第1天阅读《为真学而教》读书笔记
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