在本篇内容中李老师主要讲到了关于青春期男女同学的心里变化以及如何交往等问题,确实,现在在学校中存在“早恋”现象,初中群体中也有这种情况出现。从我们生物学的角度来说,孩子到了青春期,身体和心里都会出现明显的变化,从与异性疏远到愿意与异性接触,内心也会产生朦胧的依恋感觉,这是正常的生理现象,这时候性器官发育速度快,分泌的性激素也在增多,所以我在上课时也常会给学生讲如果出现“对异性有好感”的情况是很正常的。但是看到李老师的文章,我发现在课堂上我只是从生理角度解释一下,并没有深入的去探讨这个问题,其实关于性教育这个问题还是值得早介入早干预,早早给孩子讲讲,其实除了我们作为教师这个身份外,毕竟自己也有孩子需要教育和引导!
李老师谈到男女同学相处应做到“亲密有间”。主要包括三方面,即等距交往,坦然交往,公开交往。他结合自己女儿和学生的例子解释了如何做到“亲密有间”,最关键是战胜自己。李老师还谈到,人生不同阶段有不同的主题,因而有不同的幸福。这些阶段应有的主题或者缺失或者错位,我们的人生都将是悲剧!所以在学生时代,在这黄金时代,通过阅读、学习不断地丰富自己的学识才是最有意义的,是对未来的人生方向在打基础。李老师的这种教育方式有理论,有依据,有具体的事例,也有自己的观点,在讲座中语言幽默风趣,很显然,比起说教,这种方式更有助于让学生信服和接受!
最后文章又提到了“一个女人怎样才美丽”,他提到四点建议:温柔、坚韧、自尊和优雅。“做一个堂堂的男子汉”也有四个建议:刚强、宽宏、进取和幽默。在这些建议中同样采取和具体事例结合的方式来说明,如果做到这些,那么未来的爱和被爱就准备好了。无论男生还是女生,最重要的是人的修养。李老师最后简单提到了居里夫人的事迹,让女同学们向居里夫人学习。这让我想到了上周的示范课,岳小梅老师上课内容为《美丽的颜色》,这篇文章的主人公就是居里夫人,四年的时间在及其简陋的房子里提取放射性元素镭,她一个人就是一个工厂,可见居里夫人是很美的,内外兼具。镭的颜色美,但是居里夫人这种对科学的奉献,吃苦精神更美,她确实是所有女性学习的榜样!
想想我们自己,我是一个平凡的人,只是万万千千中一名普通的小老师,在人生的事业期间,怎样获得幸福?我们该追求一种什么样的生活方式。我想李老师的文章已经告诉了我答案。他虽然是讲给青春期的孩子们,他们是在人生的第二个阶段,而我以步入中年,虽然起步较晚,但是我很庆幸遇到了这么多优秀的老师给了我想要前进的动力。原来总听别人说阅读多么多么重要,甚至我也总给自己的孩子说要多阅读,但其实只有自己真正走进去,才能欣赏到里面的“美景”,才能领略到其中的美。