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手机、Ipad、电视等电子产品除了影响孩子视力外，还可能影响到孩子的哪些方面？
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1、对情绪的影响，容易让孩子变得内向、易怒。上瘾的孩子大多不喜欢和外界交流，缺乏交往的自信，甚至不知道该如何与其他孩子相处，显得比较被动。如果强行控制这样的孩子玩手机，他们大多会表现出狂躁的哭闹。
2、影响思维模式！电话和信息剥夺了孩子与他人面对面交流的机会，容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。思考问题难以深入，凡事急于求结果，性格比同龄人更冲动。常用手机上的联想输入功能发信息，会使孩子们做其他事时只追求速度，而忽略准确性，极大地影响他们的思考方式。
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3、影响孩子的认知，单方面的输入，缺乏自我探索的机会、缺少思考和尝试等带来的外来刺激，从而导致注意力缺乏、认知力延迟、学习能力下降、变得更冲动以及缺乏自制能力，表现为易发脾气。
4、很容易被忽视的危害，那就是对语言发育的影响。因为语言发育主要靠的是语言刺激，就是交流和沟通，三岁前孩子如果过度依赖“电子保姆”，容易造成刺激不够，语言发育迟缓，说话迟或是不愿意开口说话，被动的接受而不是双向的沟通。
5、对学习的影响更是显而易见。注意力不集中，阅读时跳字漏行，限制思维能力及想象力的发展。
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平时的工作中，我们接过很多类似的学员。电子产品是个“双刃剑”，使用得当，对孩子的学习也是有很大的辅助，需要家长正确引导使用的时间以及用途，但3周岁的孩子，尽量以陪伴为主，能不使用尽量不使用！最好的让孩子摆脱对电子产品依赖的办法，就是“父母的陪伴”。
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