2021年4月13日 星期二 小雨
最近都是阴雨绵绵的天气，但这并不能阻挡我们一起讨论《牛本纪》的热情。这节课我们围绕《牛本纪》结局来展开讨论。
作者长大后觉得“救牛”这一举动很幼稚，你的看法呢？
这个命题我们作为是非命题，有同学认为幼稚，有同学认为不幼稚。大家刚开始还是斯斯文文举手表达观点，到后来干脆升级为有点火药味儿的辩论赛了。脑海里现在还有陈皓轩在座位上高举着手，嘴里喊着：“我要反驳！我要反驳！”万子睿认为不幼稚，他认为在小五那个年龄段他能够换位思考，为皇帝着想。吴含兮补充说，小五是把皇帝当作真正的生命在看待，是尊重生命的行为。彭祎珊则从朋友的角度出发，认为小五就是把皇帝当作自己最好的朋友，一切都是为皇帝考虑。而庄皓然总能另辟蹊径，她认为皇帝如果被骟，就会失去野性，只会专心犁田，就与皇帝这个称谓不符合。而更多的同学都支持幼稚，陈皓轩就认为小五放走皇帝，皇帝只会在未知的世界里遇到更多的危险，葛奕淇补一刀，这样皇帝也许就会孤独终老。而郭小希就认为皇帝可能会遇到其他人，只要遇到人类，皇帝就避免不了被骟的命运。刘己睿则站在被骟的结果来看，他认为小五只一意孤行只考虑了皇帝被骟的坏处，却并没有考虑其他因素。黄钰茹表达的也正好是我所担心的，皇帝以后很有可能会遇到人类，但很有可能遇不上像小五、宋大伯、母牛这样的好朋友了。
第二，你猜，皇帝以后的命运。
肖懿玲猜想皇帝也许会重新做回一头野牛，孤独终老。葛奕淇在此基础上继续猜想，皇帝重回野牛后，因想念罗岭村的朋友们，而忧郁地生活着。王文响有两个猜想，皇帝也许被人发现带回罗岭村，被骟后终身耕田，皇帝也许会在其他地方找到像小五一样的好伙伴，快乐地生活着，但也免不了被骟与耕田。洪欣仪则猜想皇帝可能会在流浪的途中，又回到了罗岭村，继续着原来快乐的生活。吴含兮猜想皇帝也许在野外找到了一只母牛，一起生儿育女。陈皓轩猜想皇帝会遇上一群野牛，一起无忧无虑地生活着。最后，我打算停下脚步结束这个话题，曾梓峰还举着手，他猜想皇帝被古树爷爷带回了驯牛场，过着快乐的日子。葛奕淇则表示也许古树爷爷会让皇帝和小五见上最后一面。孩子们是多么单纯，总觉得这么离别也是挺伤感的，还要想着让他们再见上一面。而曾梓峰继续表达，也许，古树爷爷把皇帝变成了一头仙牛，让小五总能在梦中能见皇帝，梦见皇帝和小五一起。最是惊讶，孩子们真的在替小五和皇帝想办法，给他们制造见面的机会。这是多么纯粹的孩童世界，这是我们成人所看不见的世界。难怪小五长大后会认为自己的所作所为很幼稚，而小时候却那么认真那么大胆地坐着这件事。在小五心里，那是一件多么神圣多么严肃的事情啊！
第三，你更喜欢哪个结局？
大家都一致认同皇帝走了的结局，理由各不一样。郜靖瑶认为皇帝走了的结局不那么悲伤，不喜欢悲伤的结局。刘诗蕊则认为皇帝走了的结局让小朋友更容易接受。而彭祎珊则比较了这两个结局，她说，皇帝死了，也就意味着皇帝和小五之间的情感结束了，而皇帝走了，其实小五和读者都对皇帝的命运还有一丝丝希望，没那么残忍。向嘉诚则从留白的角度，认为皇帝走了这个结局能够给人带来更多想象的空间，回味无穷。
孩子们的智慧真是让我佩服得五体投地，他们能够真正走入这个世界，有自己的见解，并在故事里担忧着，单纯着，这种阅读的氛围特别美好。谢谢孩子们，让我见到如此美好的你们。
来自育英二小龚巧老师
