我的收获
1.今天最不缺知识、信息和机会，缺的是如何把知道变成做到。心动而不行动，没有做事的程序化知识，没有自动自发的步骤。大师不会告诉你怎么做，只告诉你知识。
家长都有最好的教育的资源，却没有得到好的结果，因为选择太多，容易被别人的成功淹没。知道了很多，又行动了几步？今天不缺少机会，缺少的是行动。
2.英语学习先过单词关，之后找到成就感，改变对英语的看法。
行为、认知、能力、情绪、价值、身份、意义，老师需要从6个纬度去教育学生。单点突破，找到成就感，培养具体化能力。给学生身份，不要抛弃他们。
3.考高分要有套路：知识结构化，能力程序化。
会学习要记笔记（只记要点），形成知识网络，把视觉笔记变成心理表征（脑海里面有印象）。
会学习，理所当然得高分。大多数人的努力还达不到拼天赋的程度。
4.关于育儿，你有哪些套路？平复自己的心情，安抚孩子的情绪，和孩子一起找方法。
给足孩子心理营养。妈妈的心是宁静的海，始终相信你的孩子是独一无二的存在，值得被欣赏，更值得被爱。
5.如面对失败？
用练习战胜失败！让我们登上高峰的不是奇招，而是熟能生巧的基本功。先学会输，才有机会赢！
学霸并不是没有失败，他们的失败比其他学生更多。失败之后家长的陪伴非常重要，千万不要提成绩，做好陪伴就好，父母如何看待孩子的成绩是最重要的。
坚强的父母是孩子的后盾，百分百支持孩子从失败中学习。
不需要用对抗来证明自己的优秀，优秀的人只是比我们经历了更多失败的人。
家长警惕：不是所有的补课老师都会补心，有些老师只会打压孩子，让孩子更受伤。
6.面对失败，如何归因？
悲观归因，失败只能走向失败，失败不一定就是成功之母。
乐观归因，失败的经验比成功更有价值，失败才是成功之母。
成功才是成功之母！
7.推动孩子积极成长4部曲：经历失误成长；鼓励表达想法；启发深入思考；共同解决问题。
我的感受
今天有个妈妈连麦时说，吼孩子把自己嗓子都吼哑了，听她声音确实是哑的。这个妈妈得用了多大的力气吼孩子，才能把自己搞成这样啊？我觉得她用吼的方式管孩子，可能不仅仅是对孩子的行为感到生气了，也许还有自己积压的情绪的发泄和释放，不然两个孩子大的10岁、二宝5岁，何须太过用力大吼大叫呢？
后续李老师和她交流时，她说到了老公的情况，长期不在家，基本她在家带孩子。她用那么大劲吼孩子似乎也不是太奇怪了。
我的行动
每天坚持学习分享，打卡记录。
