《八次课程》
1.效果不等于能力。接纳效果不明显的状况。
2.挖资源：曾经做过的感觉不错的一点是什么？那么，接下来多做点什么（或者少做点什么）就可以朝着您期待的方向发展？
3.咨询时，不在于用焦点的技术，而在于有焦点的态度。
4.观察员最后讨论中，多给对方赋能比建议重要。
5.当你在想着自己的事的时候。你就听不到来访者的声音了。
6.咨询中挑错或建议会让人产生无力感，挫败感，那我们面对学生面对孩子时不断的挑错或不断地建议也会让孩子产生不舒服，从而放弃交流，放弃学习，放弃改变。
7.尊重，助人之前先敲门。
