小时候我就急功近利，最典型的表现就是一直要求自己要有好的学习成绩，假如有一次成绩不如意就会焦虑，想尽办法务必要在下一次能如愿以偿，就是把要学习当成了重要又紧急的事。
但是后来长大成人，慢慢发现人生应该优先做且坚持做的事情是“重要不紧急的事”。
可能有些成人会想这样的孩子多好，但是当我发现自己最近有些偏离坚持做“重要不紧急的事”的原则时，务必要再盘点一下，对我来说“重要不紧急的事”。
你听说过时间管理四象限吧？
我第一次听说是在上大学的时候，当时一下子觉得自己的时间知道怎么分配安排了。优先顺序是:重要紧急的，不重要紧急的，重要不紧急的，不重要不紧急的。
但是，随着生活的推进和体验还有不断学习和成长，才发现每天持续不断应该做的是“重要不紧急的”事，这样才能最大限度的让自己“紧急的事”变少，或者说让自己“不得不做的”“迫不得已的”“无可奈何的”事情越来越少。
而不是为了应对和处理“紧急的事”，把“重要不紧急的”忘掉了或者挤没了时间。
“重要不紧急的事”对每个人来说，有相同之处也有不同之处。
比如我，“重要不紧急的事”是多关注自己，多管理自己，多做好自己，而不是多关注他人，多管理他人，让他人做好自己。
也许乍一看来，身边人尤其是家人，在进一步说尤其是孩子，似乎他的问题和事情对你来说是紧急的事情，但是其实不是，对你来说并不紧急和重要。
假如只说自己，那么是工作挣钱还是养护健康那个是“重要不紧急的事”呢，是养护健康，也就是说在每一日都工作挣钱和每一日都要养护健康来说，当然是坚持后者。
我的“重要不紧急的事”还是定位为:吃饭睡觉锻炼，保持身体健康;读书写作，保持心智成熟;与人交流，保持与他人和世界的连接。可以在频率上有所不同，但是都必须要坚持不懈。
再比如，作为妈妈，“重要不紧急的事”是帮助孩子养成独立自主的习惯、读书运动的习惯、与人为善的心态，早睡早起的习惯等。相对与学习这件“紧急的事”来说，不应该挤占这些事情的时间。
再比如，作为一个孩子，看起来学习成绩是“最重要且紧急的事”;但是更为“重要且不紧急的事”，阅读写作的习惯、计算记忆的能力。
应该持续不断的累积这些，而不是为了一次考试成绩或者几张“非做不可的”卷子，而放弃自己坚持“重要不紧急的事”的累积。
还有再比如，作为一名英语老师，学校的教学进度任务似乎是一个“紧急且重要”的考量，还有学生的考试成绩。
但是其实每一天，每节课，更应该坚持的“重要不紧急的事”是，给与学生表扬鼓励启发他学习的兴趣和信心，而不是打击他因为他成绩不好;让学生练习英语听说读写，在天长日久中，一点点提升他的英语能力;而不是只为了完成教学任务就老师一个人快速讲解自认为重要的知识。
人的时间和精力是有限的，一定要想清楚什么对自己来说是“重要不紧急的事”，一边做不得不做的紧急的事，一边坚持去做去累积那些“重要不紧急的事”。
因为坚持做“重要不紧急的事”，能让你每一天活出“松弛感”，自在又自由;又能助力你达成长远目标还有在未来能更少些“无可奈何”“无能为力”“无所适从”。
你要不要也坐下来，认真想想你“重要不紧急的事”是什么？
