家长以身作则(63)

今早起晚20分钟,打开一看又恢复了连麦答疑。变化之快,目不暇接。

第一位连麦的妈妈觉得读初三的女儿学习方法不对,怎么办?随后女儿出镜和老师对话,历史知识点太多,不想背。

李老师建议妈妈:

1、学会积极回应,精准回答问题。

2、家长的成长速度跟不上孩子的,需要多学习、练起来,找到底气。

给孩子的建议:

1)已经掌握的知识,做题时要提高效率;第一轮复习跟随老师的节奏。

2)每日3思,对照目录每科找到3个疑问解决掉。

3)利用高效记忆方法把没记住的单词突破。

4)历史学习,先搭框架,以时间为线把知识点联起来,形成知识网络。

5)思维致胜,辅以行动,养成学霸气质。


给了建议后,李老师带着女生高举双臂大声喊“啊”10秒以上,释放压力,找到自信和底气。


连麦2、妈妈说儿子读初二,英语成绩只考20、30分,小学时成绩还可以,毕业时英语没考好,自己把成绩贴在了他书桌上。可能对孩子有影响,已给他道歉。

李老师建议:

1、帮助孩子建立学习自信,坚信他一定能学好英语;

2、言传身教,每天用快速记忆方法背10个单词,做给孩子看;

3、完成学习任务后,每天给自己写夸夸贴,先写一周再说。

4、把教养指南课学通,掌握各种场景下如何引导孩子学习的具体方法。

5、多鼓励肯定孩子,等他心情愉快时再给建议和指导。


今早继续连麦答疑,但确实和以往有些不同,李老师和刘老师更强调家长的榜样作用,当孩子不愿接受家长的建议和指导时,家长要自己先学起来,自己学通,让孩子看到效果,孩子才愿意接受。

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