我觉得作业是检查老师课堂教学完成情况的有力途径，通过布置作业，老师可以清楚地了解学生对于本节课所讲知识点的掌握情况，并且老师可以根据作业的完成情况确定下一步教学活动中的侧重点，所以在以后的作业布置中，我会努力做到以下几点：
1、自己先把题先做一遍，然后优选作业，不让学生盲目的做题。
2、结合学生自身的基础，分层次的布置作业。以我所教的两个班为例，4班学生的基础较好，我会侧重于检测学生对于新知识点的掌握情况，在掌握基础知识的同时注意提高学生的做题能力，而5班的学生基础较差，我会侧重于检测学生对于课本上课文内容的理解，注重学生对单词及课文内容的记忆。
3、注重培养学生对于英语学习的兴趣，不让学生因为作业而失去学习英语的动力。
