1感受：儿童的不成熟和幼稚，是因为没有达到一定的能力造成的行为问题。

2收获：学会分辨不良行为和幼稚需要我们成人有大量的耐心，通过观察和记录可以了解儿童背后的原因。例如：马老师提供的案例是孩子总是被打，通过老师的观察和记录老师得出的结论是早晨刚入园别的小朋友都在同一时间吃早餐，而这位小朋友在家里吃过早餐，他看别人在干吗就上前去看，看到别人在吃包子，他就从别人拿走包子，孩子就认为是在抢自己的包子，人家就会抢回来而被人打就引起别人的关注。

由于儿童心理和生理上发育不成熟带来的问题是儿童不能长时间的安静的坐着这时就需要我们成人的帮助我们要让孩子去接触他喜欢的事情做。

3行动：首先我们要改变我们自己去适应和顺应孩子，放弃孩子久坐不动的想法，提前预备丰富滋养的养料作为大人尽量可以规避一些孩子的不良行为提前告知不做影响他人的行为。接纳孩子的不成熟给孩子一些锻炼的机会，勤加练习一些技能。