探索自己:
事件:昨天下班时做同事的电动车一起走,无意中聊起孩子今天下午放学自己骑车回来.她说我们另一同事打电话告诉孩子,先写写作业,完了去接。我说她们的孩子太自律,刚放学还能写作业,我们的根本不写,现在的孩子都不爱走路,我们的也不爱走路(宁可路边等着接 ,也 不走着回来也),要我宁可走着回来,也先不写作业了。那同事也再没说啥。
1、当下我在线上还是线下,四种状态我在哪里?
话我完,我就有个觉察,看到了自己那颗骄傲的心,在自我提高,也在好为人师。我对自己的言语也有些自责,我怎么这么自以为是呢。
2、我此时对发生的评价是什么?
我看到了自己的评判心,也看到了自己内心的不安定。
3、我的看法是什么?
当我用留影心看自己时,觉得自己是个爱评判的人,当我用本心看自己时,看到了一个敢于表达自己想法的人。说了就说了 ,接受它,同时这已经是上一秒的事了,放过它,看看现在的自己,感受自己内心的不安和自责 ,给自己一个拥抱,宝贝,过去的已经过去了,让我们好好把握当下,好好爱自己。
4、我的想法是什么?
世界上最远的距离,就是说到到做到的距离 ,每次说话做事事后都有觉察 ,可下次事情来时 又没有管住自己的嘴和情绪.
5、我的说法是什么?
当我的关注点在事上时,对自己充满了自责,我都是学习的人了,咋没有长进,何况是成年人了,一点不成熟。当我关注人时,看到了及时觉醒,反省的自己,也看到了委屈的自己:我也不想那样做,看有时就是没有管住自己––被习性带走了,不论大家怎么看我,我深信自己是好人。
看到了经历事后的成长:
每次的觉察功课就是对自己卡点的清晰和敲打 ,感恩所有的发生。
6、我还能做怎样的选择?
我今后要给自己立个规定,多做事 ,少说话 ,说话之前问问自己,这次我确定要说吗?这是我想要的吗?