7月13日的学习围绕国家智慧教育平台展开,让我对平台的资源与应用有了全新且深入的认识,收获颇丰。
平台资源丰富,助力教学开展
国家智慧教育平台在人工智能教育方面的资源十分可观,涵盖小学到初中的课程资源,分类清晰,有科普知识、专家讲座等,能直接应用于课堂,虽无修改权限,但“直接能用”已足够满足教学基本需求,任务单等也设计完备。此外,平台还集成了沃和希沃的部分功能,基地校的工作室里更是有全国优质资源,不同地区的基地校资源都可挑选借鉴,为教学提供了多样素材。
平台优势显著,便利师生使用
平台的存在缩小了数字鸿沟,提供了优质、均衡、高效的基础教育服务。课后服务中的科普资源尤为出色,集成了博物馆、科技馆等资源,像360度漫游科技馆,无需实地前往,就能让学生接触到丰富内容,对跨学科项目式教学的资源整合帮助很大。而且平台资源权威性高,老师使用时更踏实,也能为学生做资源工具使用的良好示范。
合理利用平台,促进自我成长
平台不仅有教学资源,还有教改经验相关内容,各地教学成果奖的本子可下载研究,能为老师自身发展和教学成果申报提供参考。同时,平台征稿持续进行,优质应用案例值得学习,我们可以借鉴案例并创新应用,形成自己的教学成果,甚至分享推广。
这次学习让我明白,国家智慧教育平台是一座“宝藏”,需要我们花时间去挖掘和合理利用,它不仅能提升教学效率,更能助力我们自身的专业成长。在今后的教学中,我会好好利用平台资源,不断探索创新,让教学更上一层楼。