我有一间教室,没有时间消逝,任岁月缓缓流淌,我独得一己静心。
知我者谓我心忧,不知我者谓我何求?其实我所守,不过是我的心,当她呆在自己想呆的地方,外界的一切声音自动屏蔽。
这就是我的世界,这个世界有我的同事们讲课的声音,有我的学生们回答或是思考的声音,我只觉得这种声音不嘈杂不纷乱,反而有一种生活伴奏曲,心灵消声器的作用。
一入教室,瞬间平静清静安静,我想我真的是做着自己喜欢的事情,自然有一种幸福的感受。
全神贯注,为所当为,做我自己内心真正想做的事情。那么,扪心自问,我最想的做的是什么?
无它,惟语文尔。此生执念,爱在语文,在那文字中徜徉,找寻到那荡起层层涟漪的长篙,撑起一片天地,护送我的学生抵达幸福的彼岸,这不就是我想要的嘛。
文字是我一生的朋友,读让我吸收,写让我输出,在这样的读写过程中,我的生命有了质感。上年读了近二十本,今年我是打算跟着工作室的脚步,以及祖庆老师分享的书目,去拥有自己的阅读地图,秦姐姐说过,书都有毒,如果没有自己的理性认知没有自己的思辨选择,这样的读甚至会带来一些弊端。所以这三年,我的读,要从精确阶段走向综合阶段,我要从自己的绝望之谷,走向平稳之破。
今年加入祖庆老师的七年之约,就是想倒逼自己在写作上更精进一些。而非一直在平滑区打转,日更也做到1400天了,可是如果没有更深刻的打磨,这样的坚持也只是聊以自慰了。所以日更不会成为束缚我的枷锁,我会在日复一日的写字中,每周精进一篇,不再偷懒,去投稿去打磨去精进,改变自己过于随性的毛病。