想办法提高自己的数学，为什么要提高自己的数学呢？就拿写作来看，数学有什么用处呢？先从简单说起，写篇文章如果需要达到3000字，自己心中有没有一个构想，我写的文章故事占比是多少字，人物对话是多少字，其它的主题和思想是多少字？比例是多少会更好？像我就是乱写，一段要写多少字，就看上面的提示。有时感觉自己就是在乱写，因为连自己对于各段文章，主次都没有定义好。所以连数学都用不上，应该说是不会用。
从高深点看，什么是数学思维，怎么使用数学思维来写文章？还记得星爷在《唐伯虎占秋香》中的数字对联吗？“一乡二里共三夫子，不识四书五经六义，竟敢教七八九子，十分大胆！”“十室九贫，凑得八两七钱六分五毫四厘，尚且三心二意，一等下流！”数学思维是什么？我能讲得清楚吗？讲不清楚，但是掌握了写作中的逻辑不会出现混乱，也可以人为地制造混乱，有些事情更好地看透事物的本质。这就是数学所带来的好处。
很多时候，咱们就面临着二难选择，不管是工作，做事情，写作等都一样，但是数学往往能给咱们带来一个更好的答案。但是却不得不承认，数学也是门烧脑的课程，但是有用。我想通过自己努力学习一下，看看能不能把数学这一课给补上，然后能不能有办法再努力往前走一点点，让自己再进步一点点。这是我的想法。
工作中有很多事情需要用到数学，想要更进一步，更离不开数学。数学的学习要依靠持久战，不能放下，平时没事就多写一下习题，尽量买点习题本来学习，有答案的习题本，没有老师再指点，最好的方式就是有标准答案去参考。数学不单单是学习这么简单，更需要的是做数学题，不做点数学题光学习是没有用的，只要多做。
数学的加强也一样离不开语文，有很多知识，表达的意思是要依靠咱们去理解，理解能力要强，否则也是一样很难去学习。看看想要学习什么，往往发现最后就是自己的基础能力强不强，如果自己的基础能力不强的话，想要发展得很好的话，还是处处受限。
理清自己的学习时间和课程安排，让自己有更大的进步，这是我学习和提高数学的另一个动力。价值如果不能用数学来表达，就意味就不值钱。
