第一,由于学科交叉融合带来的学生管理问题和教师管理问题是不容忽视的。在以往的高校教学体系中,学生管理和专业教师的管理均依托二级学院,不可否认的是目前跨学科培养体系中,如何打通学生管理、教师流动、教学资源、课程设置等方面的壁垒,还需要更加完善的组织机制。
2024.4新财经教育改革实践过程中的存在问题(一)
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