从这节课中,让我理解到了如何掌控自己的大脑。大脑用来思考,可是很多时候我们要么拖延,不想思考;要么迷迷糊糊,太在意快点有结果。
这里,在什么时候该快?什么时候该慢?我们心中没有一个确切的答案,所以我们有时候该用力的时候随随便便,不该用力的时候又用力过猛,以至于回头看看自己的人生,各种笑料百出。
那到底什么时候该快,什么时候该及时暂停慢下来思考呢?老俞在这一课为我们揭晓了答案。也就是老俞今天所讲的:内控。
首先,大脑是很喜欢偷懒的,人们不能接受不确定性和不圆满,所以很多时候喜欢蒙混过关 。记得童童和比她大的小朋友在跑道上跑步,大孩子一下就跑到了终点,而童童由于年纪太小,肯定无法像大孩子们那样同一时间跑到终点,所以她直接折回来往终点的方向跑,反而比大孩子们先到达终点,这种没有跑完全程的人就属于蒙混过关。
跑步蒙混过关最多被大家笑笑就过去了,可是面对真实的事情时,我们蒙混过关可就是轻佻不扎实的表现了。真正潜心思考,是要扎扎实实方方面面都要考虑到的,这些方方面面感觉很复杂,其实只有4个步骤而已:感知,认知,决策,行动。
就像我们脑袋里同时住着4个小人,感知代表敏感的情报员,认知代表理性的分析师,决策代表果断的指挥官,行动代表勇敢的战士,他们四个人各就其职,充分合作才能完成大脑的内控。
可是,大脑经常很难控制它们,甚至,他们自己也喜欢偷懒,所以我们经常会做一些拍脑袋就做的事情而后悔莫及。
那么内控的正确打开方式是什么?只需要做到两点:提高思考率和设立立项决策者。
提高思考率,就是得战胜人性本身的懒惰,遇到事情,多思考,多暂停,死磕,在每个环节,没有想透彻,就不轻举妄动,有时候,慢下来才是最好的快。另一方面,无论事情多么急迫,我们也要有慢下来思考的能力。
这个思考的环节,其实就是要找到内控点,也就是你得明白在哪个环节,哪个点要停下来思考,这个点在哪里呢?就在感知,认知,决策,行动这四个步骤的交界处,也就是上一个步骤完成后,要开启下一个步骤前,暂停下来,思考,总结,再采取行动,这个内控点,是要我们启动主动控制系统去分析和思考的,思考完了以后,其实就可以交给自动控制系统去操作了。
其次,设立大脑立项决策者。立项决策者的作用,相当于给这四个小人设立一个指挥官,这样大脑可以处于一个高位去观察他们,看看谁又偷懒了,或者看看那个步骤没有做到位的,有了这个指挥官,我们可以督促各个环节的工作进度,还可以让这四个小人各自完成自己的本分工作,从而真正做到对自己的内部掌控。
以上,就是我们对内控点的认知,除了每件事有自己的内部内控点以外,不同的事情之间,也有外部的内控点,而外部的内控点,就需要我们对上一件事情不断总结,分析,复盘,来逐渐迭代自己的认知和能力。
所以,欲速则不达,我想,那些真正的强者,一定是在我们看不见的每一个内控点,下足了功夫,而正是在这些内控点上的暂停和反思,强化了我们的认知,丰富了我们的人生,也让我们收获了幸福感。