【文言明语老师讲课】
文章的开头——凤头
文章的结尾——豹尾
中间的内容——猪肚
（1）首尾呼应
首尾呼应，就是我们在写文章的结尾时的内容，要与文章的开头内容统一风格、统一意思。结尾照应开头，让读者阅读起来感觉有始有终。
统一风格统一内容就是说的要与主题相符合，通过阅读整篇文章，让读者能够清晰明了地知道，你的开头是怎么开头的，是什么意思，而结尾又是怎么来与开头相互配合，相互连接的，有开始有结束。
据说，最善于用“首尾呼应”写文章的，而且写得好的，属朱自清先生。他的散文《绿》最有代表性，《绿》是《温州的踪迹》里的第二篇，《温州的踪迹》总共四篇。
（2）升华主题
在写文章时，我们所写的事物能够提高和精炼，就是升华。所谓升华，一定是超过或者延伸内容的主旨，那样才是真正意义上的升华。
升华主题是我们讲文章结尾时经常提到的一种写作方法。我们在写文章的结尾时，在主题的基础上自然延伸，超出文章内容的范围，透过表面现象，揭示内容实质和本质，从而丰富和深化文章的主题内涵。
如果文章结尾能够启迪人心的哲理思维来震撼读者之心；能够比较含蓄而又深刻地启发引导使读者联想；能够用画龙点睛式的全文总结来引发读者进行思考，那么这些文章结尾就都能起到主题升华的作用。
我们在写文章结尾时，如果能写出自己发自内心的看法，或是可以满怀激情地倡导呼吁，或是引用富有哲理的启迪等等。一般就会显得精炼而有力度，虽然没有长篇大论，却也会掷地有声，让读者跟随着我们的情感而激动不已。有些发自肺腑的结尾写作，一下子就能把文章的主题带向无边的空旷处，让文章变得博大精深起来。
在文章的结尾，适当地添加一些议论，注意要围绕主题来添加，用以点明主题和深化主题。这种方法，一般就是用议论或抒情的方式，概括全文主题思想或者是对文章中的人、事加以评论，达到升华主题的作用。
用简短的议论，把整篇文章进行总结，一定是要点明主题的，这样可以让读者在对比中产生比较深刻的思考。通过主题升华这样的结尾写作，慢慢地能够让平凡的文章，一步一步变成结构比较严谨，主题比较鲜明深刻，让我们的文章更具魅力，更能引发读者深思。
【习作要求】
主题：文章结尾（呼应式或者升华式）
必做：根据本课程内容写结尾。建议从前几课的练习中选一个作为开头，用本文讨论的两种方法之一写一个结尾，比如：开头……结尾。
选做：写一篇1200字以上的完整文章（可基于【必做】扩写）
延伸阅读：
《背影》朱自清
《故乡》鲁迅
【我的习作】
开头：
永远年轻，永远热泪盈眶！
这是《在路上》的作者杰克·凯鲁亚克在其小说《达摩流浪者》结尾时留下的一句话。
青春与否，与年龄无关。
只是希望我们能积极向上，保持年少时那颗本真的心，保留那一股热血和温情，有敏锐地感知世界的能力，有积极地面对未知的热情。
想哭便能被感动，想笑便能被点燃。
……
结尾：
塞缪尔 · 厄尔曼曾说：年轻，并非人生旅程的一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健。它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃的朝气，是人生春色深处的一缕东风。
人到中年以后，更要保持一颗“年轻的心”。坚持身体锻炼，加强心理保健，自我修养，减少内心的情绪冲突，提高生活兴趣，用心去享受生命的旅程。
我们可以将事业注入梦想，从而产生持久而强大的热情；也可以将兴趣和爱好发展成事业，越做越有兴致；还可以把平淡日子过成一朵花，在自己的生活节奏里，悠然自得，畅快舒适。
每个人的性格、习惯、喜好不同，对生活会有不同的选择。没有最好，只有合适。只要是自己真心喜欢的，去做就是啦！
【我的感悟】
之前练习开头的时候，只想到了开头，其实很多开头甚至把部分结尾的话语也写完了。这是自己给自己挖坑，还不知道怎么填。
不过，有个感觉，开头真的需要刻意去练习，刻意练习后的开头还是要比自己之前没学习的时候要好的多，而结尾似乎比较自然而然一些，可能是首尾呼应式和升华主题式的结尾平时就用的比较多吧。
