二十六
今天分享的主题是: 关系问句——善用重要他人对孩子的影响力
在孩子出现问题时，我们引导孩子觉察出，自己生命关系中最重要的人，让重要他人的观点参与到孩子的思考中，既可以落实孩子的目标或激发解决办法，也会让孩子学会换位思考。这就是今天分享的主题，利用关系问句， 探讨出重要他人， 让重要他人的影响带来孩子的改变。
首先，我们先试着用这样的关系问句，探讨出孩子生命关系中最重要的人。对于一个性格内向，不善于人际关系互动的孩子，我们可以试着这样问:“如果今天我请同学来介绍你，你猜他会怎样形容你？”孩子在思考这个问题时，不仅提出最看中的伙伴，还能思考自己在小伙伴心目中的形象，从而更清晰的认识自己，会对接下来的解决办法有所觉察。
对于深陷困境，情绪低落的孩子，我们可以这样探讨陪伴:“看到你的这种情况，最伤心的是谁，此时他会对你说些什么呢？”
这是，重要他人的话可以给孩子带来激励和鼓舞，看到解决问题的信心，同是也会给孩子带来一种新的看待自我的新眼光。
其实，这种关系问句可以让孩子站在自我之外去思考自己的问题。这是心理学中常见的“
重新建构技术”，尝试用假设去解决问题，刺激孩子去想象改变后的好处，能让孩子觉察出自己在人际关系中也很重要，进而愿意去改变，去积极的融入这种关系。
