在前两个学年里面,江子校长曾经跟我们讲过三张通行证,其中包括创造力,领导力跟爱。那么我认为爱其中就是最重要的了,因为爱是人类情感中最复杂的概念,自古以来便是哲学家,心理学家所要探讨的主题。它更像是一种深层次的情感连接,一种愿意为对方着想,付出的情感状态。
在我们传统观念中,搜狐爱人者常常被视为权威,他们的标准是被认为是绝对的,只需要遵循,然而,这种做法就忽略了被爱者的感受和需求,可能会导致被爱者在追求这些外在标准时候感受到自我挫败跟自我责罚。当被爱者无法达到或者是理解这些标准的时候,他们就可能会感到自卑焦虑。走向极端一点的就是自我放弃这种负面的自我认知,可能就会对于他们的心理健康以及人际关系产生负面影响 。
相对于爱人者的外在责罚和被爱者的自我责罚,我觉得被爱者的自我责罚才是更值得关注的。因为爱人者与被爱者和民主对话的方式共同协商,那么,爱人者自居园丁而不是木匠,那么,这样被爱者的自我责罚的方式,自我突破超越。这样一来,二人者就可以责罚人的责罚就超越了他的意义,转为爱人者的协助下,被爱者也会积极主动的自我责罚,当然,这里的自我责罚也是需要打引号的
我们既然生而为人,这样的自我责罚显然就更有意义了,让我觉得他是生命觉醒的自我修炼,自我超越,只要有他在,他就会强劲的持续下去,我觉得这就像一台永动机一样,那么我也相信,无论是老师与学生还是父母与子女之间,我觉得都可以先行下去,这样的民主生活。引导每一个生命都走向这样的成长
爱人者自带芬芳,爱己者自带光明。知道报名的人才能帮找其他人,所以说为爱己者才能爱人爱并不是一种简单的给予,而是深刻的理解和尊重,也是帮助他人成长以及帮助自己成长。
在我们现代的生活中,我们常常能够看到一些爱的扭曲以及误解,有些人常常会以爱的名义对于他人进行控制,这些势力屡见不鲜。他们忽略了他人的主动性以及他人的需求,那么,到底何为真正的爱呢?真正的爱应该是尊重与理解,是帮助他人成长。
那么在我个人的生活中,我也常常能够感到爱,其实我不止一次感叹我在这么一个爱的环境中可以学习。因为爱让我学会了尊重他人,以及如何帮助他人。在家,我跟父母也可以通过民主对话我与我所爱的人共同设置目标,这些目标就反映了我们共同的期望。同时我也意识到,只有当我爱护并尊重自己我才能够真正的爱他人,并且为他人带来积极的影响
所以我倒是觉得爱是一种力量,他就能够激发出人们最深沉的情感,通过爱我就可以帮助他人,实现他们所特有的潜能,同时也能够促进自己的成长。那么我相信在这么一种爱的人际关系中,我们每个人都能成就更好的自己,大而化之,我们每个人都能构造成我们所理想中的乌托邦,我甚至都不敢想象,如果到那个时候每个人都有这样有着爱的人际关系,这个世界究竟会怎样?
那么回到每一个人,通过上述这样的自我责罚,我们不仅能够实现个人的自我完善,而且还能促进我们世界的和谐。而当我们每个人都能在爱的引领下实现自我超越的时候,我们当然就会形成一个更具有创造力,更具有领导力的良性社会。