你如何看待形而上学知识？形而上学知识在现代知识谱系中仍有必要吗？为什么？
我认为形而上学在现代知识谱系中仍有必要。
尽管我并不是哲学专业的学生，然而我却发现，不论我研究任何学科任何事物，最终都避免不了哲学性的思考。随着知识的增长，我的这种感受日益深刻。
我对形而上学的理解是，通过现象看本质，即把“形”向上引申。《易经》有云，“形而上者谓之道”，形而上学追求的正是这个“道”，即本质。
然而令人失望的是，本质是不存在的。
打个比方。“草是绿色的”，我们认为这句话已经非常客观，非常接近本质了。实则不然。动物眼中的草是绿色的吗？未必。且不说动物，不同人看到同一事物的颜色都未必一样比如色盲。也许你会说这是个例，但如果这个世界上有一半的人是色盲呢？草又是什么颜色？所以我们说草的本质是绿色的，这句话是错误的。我们只能说，我们通过自己的眼球看到的草是绿色的。因此，并不存在本质，只存在观察本质的方式。
同理，我们无法看到世界的本原，无法通过“形而上”得到本质。那么形而上学就没有意义了吗？
答案是否，我认为形而上学有意义，且十分重要。
重要的不是“道”如何，重要的是“上”如何；答案不重要，重要的是这个过程。无论文学流俗还是经典，总有作家笔耕不辍；即使艺术得不到世人的理解，艺术家也不会停止对美的探索；历史重复也好，改写也罢，不变的是历史一直在进行；物理，这个信奉唯一真理的学科，从波粒之争到量子学说，从来没停止过争论......我们一直在“形而上”，却永远无法抓到“形而上”背后的真相。但正因为如此，正因为我们永远在追寻，才能为这个世界创造无数熠熠生辉的财富。
形而上学像是一座灯塔。它也许不能对我们嘘寒问暖，却始终注视着我们，指引着我们，温暖着我们，给我们永不停息的动力。
仿佛一切又回到了原点，人类的一切活动都始于惊奇，始于一颗对世界，对生命的探索之心。
荀子曰：“道阻且长，行将则至。”我却以为，行也永不能至。虽不能至，只要我们不忘为何而行，只要我们一直行，亦能收获属于自己的风景。
