最近一直在和学生强调礼貌的事情。

犹记得关于礼仪礼貌，从二年级接班开始就一直是日常管理中重点的一环，但说的次数多了，我以为会内化成习惯，结果却成为大多数人的耳旁风了，这实在是让人觉得匪夷所思。

四年级的孩子，好奇心强，规则意识增强，同时他们也在不断地探索规则的边界，想知道底线到底在哪里，我能不能再越界一点点？？这种探索与追寻，也就成为我们眼中的调皮，之前你说的话他们还会听，并且认真听，现在你说了之后他们会思考，到底对还是不对，表面上可能毫无波澜，心中早已经风起云涌了，但小孩子，他们能有什么坏心思呢？

本性纯善的他们，常常因为仗义和好奇做出许多出格的事情来，这个时候除了提醒、规劝之外，也一定要给时间留出位置来，不要把孩子逼得太急了，要给他们留出思考的机会，留出改进的机会，我相信花会成花，树会成树，他们会长成他们原本的样子，却一定不是自私自利的那个。社会风气不好，我们也要在他们心中植入礼貌的种子，反复强调，严肃处理，迟早会有益于他的人生。