今晚爬楼梯一点点地学习了梁老师的《“读写共同体”提升乡村教师专业素养》的分享，还是触动很大。梁老师真得像是一个能量环，总是照耀着身边的人，为我们带来光明，照亮前行的道路。
我们校区老师很少有人读书，有时候真怕成为别人嘴里的“非常老师”。如果你成绩不错还可以，要是教不成绩的话，别人估计会说天天瞎忙其他的，教不好成绩又有啥用呢。每天下午办公室除了上课的老师几乎不见人，我之前也和他们一样，签过到继续躺宿舍休息，但是，我现在总是感觉在宿舍躺那刷手机是在浪费时间。
从现在起，我还是要做好自己，不要太在意别人。就像别人说的，和自己共同成长，一个都不能落下。相互陪伴，相互容忍，相互促进，相互鼓励……通过各种各样的手段和方法，让自己的战车变得越来越强，提升自己的价值。只要你愿意扎根你就会生长，只要努力必有回响。
在坚持的过程中肯定会很艰辛，人人都知道读书好，我从梁老师那里可以感受到她真得从书中找到了乐趣，收获了很多。我也要像梁老师一样在一地鸡毛的日子里，编一把独属我自己的鸡毛掸子。梁老师说“读写共同体是教师专业成长的最好捷径，尤其是对于乡村教师，它也是成长最快的捷径。”“我们做教育本来就是一个变量，我们不学习如何能跟上时代的发现与变化，我们不学习如何引领学生去学习，去玩转我们的课堂，这是我们做老师最基本的专业需求。我们能够做到，做好和掌控的事情并不多，但唯有成长这件事没有人能够制约我们，所以说成长是个人的事，是自己的事。”我要经常依此来鞭策自己，继续向梁老师学习。
