认知心理学认为成人学习有三个前提：
（一）要求的时间效率最高，有目标导向、有即时反馈。
（二）能解决当下的问题、学了有地方用、难度适中的知识最有效
（三）从遇到的问题出发，从我能实践的领域出发、找到适合的认知材料。
读书资源配置：
（一）娱乐性的是下坡，越走越舒服；
（二）知识性的是平坡，能开动，但是略微费力；
（三）心智提升类的是爬坡，看起来会很累，但是真的会提升脑力和理解力，理解新观点的速度会加快——也就是我们说的，学习力增强了。
功利性学习法我的体会是最有成就感的学习方式，也是知识变现最快的学习方式，也是最高效的学习方式。
这几年坚持持续学习成长，接到新任务不会的主动去学习，主动去拓宽认知边界，以致于让大家觉得我是“万能胶”，好像什么岗位都可以胜任。实则我也是短版和认知盲区的，但是面对盲区和问题我不害怕，不抗拒，我会以成长的心态去接纳，用功利性学习法去让自己能力匹配上岗位的需求。以致于从0-1也好，还是从1-10……都会逐步做好，让领导满意，得到团队认可，个人工作意义感和成就感剧增，当然收入也随之增加，这就是知识变现的一种经济价值体现吧。
