海琪工作日志2025.9.5

    昨天通过上三个班的美术课，我发现有个别同学存在上课拖拉的习惯。同样的一幅画，学生的进度都不相同。我们要学会根据学生的进度进行因材施教！

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 海琪2024.3月工作日志
    新课程标准中提到:有效的教学学习来自学生对教学活动的参与，教师应当为学生营造一个宽松的教学学习环境,创设吸引学...
    昨日重现_5b86阅读 845评论 0赞 0
  • 海露露4.17日工作日志
    今天听了六节不同类型的整本书阅读推进课，收获颇丰。这六节课，课型丰富多样，有聚焦情节梳理的，老师引导学生绘制思维导...
    772c58a70b06阅读 412评论 0赞 0
  • 2月17日杨姗姗工作日志
    教师工作是一份充满挑战与成就感的职业，它不仅仅是知识的传递，更是心灵的启迪与人格的塑造。每一天站在讲台上，面对的不...
    e6ddd6ddd23a阅读 30评论 0赞 0
  • 崔世龙工作日志5.30
    我对课程标准中提到的“注重学生个体差异”这一点深有感触。每个学生都是独一无二的，他们的身体状况、运动能力和兴趣爱好...
    像冬天的珂珂阅读 571评论 0赞 0
  • 陈瑞姣3.25工作日志
    聆听经验，共探教育真谛 在教育的漫漫征途中，每一位教师都怀揣着独特的教学智慧与对学生的殷切期望。今日，有幸聆听各年...
    ef3188d2e27e阅读 42评论 0赞 0