怎么写好教材解读文章？
首先要明确写教材解读文章的主要目的并不是为了传播交流，而是为了推动自己思考，或者说与自己展开内心的对话，所以在刚开始尝试的阶段，不必纠结自己闻脾不好，不懂得文章的章法等等，不要畏惧写不好先树立一个观念。文章是给自己看的
其次，当成读后感来写及读教材文本写文章以语文为例，读完课文自己接受到哪些有价值的信息，有什么收获感受文章？文章试图传播什么思想情感再表现手法上有什么特点和亮点？对作者有哪些了解，想让学生学到什么，这些都是教材解读文章可以展开的内容
再次在读后感的基调上融合教学问题，思考教什么怎么教具体就是前面提到的五个方面教学的核心目标是什么教学，教学内容和教学资源开学围绕目标预设教学程序预设指导学生学习的方法途径，教学评价与反馈等
这三点可以看做写好教材解读文章的前提，文章写的出色还有很多，其他条件比如文章要有深度，教师肚里的墨水必须多才行，那就只有多读书多积累。写好教材解读文章可以看做备课的基本功训练，重新重视起来吧。
