关于文明。中华文明上下五千年的历史，虽然我从小就被贯以这样的认知，但何谓文明，我却从来没有去思考过，大概率是觉得文明不过是一种吹嘘。听完楼老师的介绍，我才知道，文明的意义，在于教会我们适可而止，知道我们应该停在什么地方，这就是人类穷极一生，想要追求的适度。
适度的工作量，适度的家与工作地点的距离，适度的社交，适度的追求。原来就是来裁量这一切的标准。
关于神:楼老师在书的序言中说，上薄拜神教，下防拜物教。我们人类，应该生活在一个怎样的度里，大概就是这样，上不能真的神话，下不能完全物化。我们应该成为一个精神和物质相统一，相融合的个体。在承认物质对我们的客观意义是，不被物质奴役；同时在尊重客观世界规律的时候，不完全放弃自己的主观努力，不把自己完全交代给所谓神。
关于心术:这里刷新了我们通常的认知。通常认知里，心术不正，基本就是说这人歪门邪道了。而这里讲，心术正，那就是心能管住五官，五官能管住物质。意思就是说，心不为外界所动，不会因为外界的影响而暴饮暴食，或者成为剁手党等。那心术不正，则表示我们不能自控，总被外界环境所牵动。今天我才知道，原来自己是那么的心术不正。
关于读书。我们都不喜欢被人说读死书。可如何才能读活书？什么才是活书？楼老师说:读活书，就是要读生活这本书。读活书，就是在读到作者的意义时，还能读出属于自己意义。记住这句话:“遗文以得义”，“忘义以了心”。这才是读书的意义，读懂了，不是咬文嚼字的记住字，而是读懂它的意义。读懂它的意义，不是放在心里，而是用它解决了心里的问题。这，就是读活书。
关于人文:随着社会的发展，科技越来越发展。然而，科技却是一把双人剑，没有褒贬。不过是看用的人是谁，用的人有情怀，那科技就可能是爱情里一箭穿心的箭；用的人是魔，那科技就是杀人犯的利器。所以，我们需要更多的人文情怀，这是人区别于水火，草木，禽兽的根本。
可如今，人文与科技之间，正在失去平衡。科技越来越受重视，人文需要加大力度。
今天听完这本书，又让我见到了一个88岁还在为事业奋斗的人。楼老师，让我想起了曾经88岁的黄进教授攀越高山只为丹霞地貌的研究。虽然二人专业不同，但在他们身上，我看到的，正是楼老师所讲的，中国人的人文精神。
说起人文，我曾经后悔自己没选文学专业。我觉得自己是一个能够深刻领会人类感受的人。有时候，自己也不禁为人类长远的发展而焦虑。我担心人类的过度追求物质，毁灭了我们生存的环境。人类的命运，真的不能只看个体，更长远的未来里，我们需要看到的，是一个命运共同体。
