转学生又叫插班生,就是半路转过来的学生插进班级,学籍基本上都不在本校,考试成绩设在一个虚设的班级里,本班老师只负责他的教育任务。
插班生基本都有问题,特别是像我们这种C类班,进来的几乎都没有好的,学校即使进来个差不多的优等生也是进A班B班。
春节过后,我们来了两个插班生,一个女生一个男生。
女生是电大转过来的,她进班之前我打电话问了电大任教老师这个学生情况,答曰:“除了学习不好,其它没问题。”对于我来说,能有这样的学生也是万幸。
转过来的这个男生可让我苦不堪言!
他是市里面转过来的,家长的说辞是路太远,不想去了。
目测该生也是一脸憨厚,实则……
略举一二吧:
1.踏着上课铃声进教室已经是最好,基本都是快上课时先进厕所。
2.上课不会听课,或者说他就不知道教室是学习的地方,只要坐下来就是不停说说说,两个大眼睛只四处寻找玩的学生。
3.一旦和谁发生矛盾或者有个小口角,他的理由都是别人找他的事儿(潜台词是欺负他)他是受害者。于是想让他坐前面,和那些学生调开,他嘟嘟囔囔:“我不去,凭啥叫我去?你咋不让别人去。”
4.有一点风吹草动就是让给家长打电话,我打电话时顺便说一件他违纪的事,家长竟然说:我成天给他打电话,她都烦了。
我也真是无语,你们没办理平安卡,任何事都得费我的电话费,包括头疼脚疼哪怕无关紧要的事,我当个班主任就得包着给七十多学生打电话的任务?关键是打电话写请假条如果几个人都得排着队,我还看不看班?备不备课?我的时间不是时间?他还嫌烦!我真想一个电话都不打。
5.他的座位下有垃圾,让他捡起来,大多数情况下是不情愿的,有一次他能当着老师的面把垃圾扔别人书包里。
6.打扫卫生应付。一个教室八个人扫地,他负责的地方一般都是不干净,理由是“就没打扫过地”。有一次他一点没扫直接跑路,这是偷跑了几次后经常给他说他必须在哪些时间点扫地,这次他故意的(以前是想着他是转学生,对打扫卫生的方式记不住,相信他不是故意偷跑),我忍无可忍!扣他积分五分,扬言再不扫干净就把他退给校长,想去哪班去哪班,他才唯一一次扫干净。
他不是不会扫地,他就是耍滑头。
7.班上积分制,扣一分顶班费一块钱,但是也可以通过挣分抵消,比如午饭晚饭后早进班、写完单科作业、哪道过关题会了、地上捡了垃圾、做了好事、受了某个老师表扬、成绩进步了……都是积分,挣分的机会太多了,十分抵扣分的一分(目的为了让多挣分少违纪)。有的任科老师奖励求学生写一次作业就是十分……
有的学生挣四五百分。他一分都不挣!扣分随便!他的积分是负分几十,班上倒数。他的到来,对比得以前班上倒数的师同学和黄同学似乎事儿少了转变好了。
8.半个小时写书法作业,他一个字不写,催他几次,他一直和左边右边有口角,他前面的马天佑不理他,他拿东西戳人家后背,别人作业写完了,你问他为啥一个字不写,他才说理由是“没笔”,你当个学生,这是理由?他目的是不写,不想写,老师你能咋我?
不说了,今天还把我气得手发抖。
他上衣湿了下襟,非让我给他家长请假,天气炎热三十二度的高温,湿那么一点儿没啥“没事,你先坐那儿,半个小时后如果不干我就打电话”,商量不通,他拿别人的电话卡出去,我连喊三声“回来”也没用。其他学生的电话卡咋可能给他自己的家长打通?
二十分钟后他回来了,裤子湿了一条腿,站在讲台我不打电话请假他不下讲台,此时全班学生都在写作业。
有学生劝我:“老师,他不精。”
我从来不认为他不精,他太精了,精得像泥鳅,任你费心也抓不住,平时除了不学习,剩余的都是和老师捉猫猫……
学校规定转校生只要违纪一次就可以不接受,退给介绍的领导就可以了。
我无数次想把他退给校长!无数次劝自己他还是个孩子,忍忍忍!