2025-01-10

2025年1月10号周五

今天早上和李老师如约进行了约练。这次的约练让我似乎找到了自己的问题所在,理解到自己为什么理解不到孩子,开不到别人的亮点和优点,表达不出自己的情绪,对孩子和老公不走心,感受不到他们的感受。通过今天早上的约练,让我看到自己把自己的情感压制了,自己不想让自己有情感,害怕被伤害,压制的时间久了,也不会表达了。在和孩子、老公交流时,想要真正的理解,共情很难,因为自己情感这一块是隔离的,所以整个家庭的氛围情感是不流动的,大家都停留在事情表面,停留在结果上,只解决事情,留于事情的表面,疏忽了感受。李老师让我把语速降下来,一件事情说的太快,只是嘴在说,不走心,自己想表达的是什么?想要的是什么?目标是什么,自己就不知道。只是突突的把一件事描述完了,没有从中感受到,体会到什么。写到这我心里闷闷的不好受,感觉自己也不是没有感受,而是把所有的感受、好的、不好的都压抑了下来,所以要慢慢的试着把它表达出来,不再压抑,让情绪流动起来,这可能需要刻意的去练习,练习自己表达感受的能力,练习发现孩子、爱人优点的能力,练习自己能给到孩子正向肯定鼓励的能力。

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