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今天是2026年3月4日
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我是持棒人【汪平霞】
读书为己，私享汇智!
【书目】《我的中学作文教学主张》
【作者】余映潮
【出版社】中国轻工业出版社
【推荐内容】
第三章 专项研究，发现有趣秘密
45. 让诗，文的标题美起来
让诗，文的标题美起来，是优雅深刻的审美思考，其过程充满意趣，在日常作文教学中，教师可在此方面给学生以丰富的濡染，让学生养成字斟句酌，深刻思考的好习惯，使学生在作文时能够追求让自己的习作也有着“明亮的眼睛”的境界。
【启示】
只要我们有研究的意识，就会发现教材的每一个点都值得我们去发现其写作价值，哪怕我们最易不被重视的标题。如若我们长期有发现标题的美，学生在耳濡目染下，不会对考试中“标题的作用”这样的题目只做标签式的答案；不会对考试作文中“二选一”的题目不敢选自拟题目的作文。我们说“题好文一半”，所以只有学生知道标题的美在哪里，才会拟一个大家一见钟情的题目！
