PET学习第25课   为什么孩子越大越难管

第25课作业

1、面质性我信息中,说“影响”应注意哪几个点?

第一,是对你本人有影响,而不是对孩子或者是其他人有影响。

第二,说影响的时候,要说得具体而清晰,而不是笼统地说:你影响了我。

最后,这个影响需要是对我们现在或者将来有影响,而不是对过去有影响,也就是不要翻旧账,过去的事情就过去了,不要再说了。

2、举一两件事情,比如老公玩手机,孩子写作业拖拉,说一说这些行为对你的影响具体是什么。

老公确实是属于那种回来说不了俩句话就拿起手机的人,虽说有时是为了工作但每每这时还是很愤怒,我是希望一家人在一起能好好说说话,也想着他能帮忙带带二宝,担心他看手机给俩孩子做了一个不好的榜样,担心她俩会受影响也要看电子产品。比较庆幸的是大宝现在养成了一个特别好的习惯,回来第一件事情写作业,接着练琴。

3、听完这节课,你打算做哪些改变?

使用倾听,面质性我信息和家人真诚的沟通,沟通之前态度先行,当双方有情绪时先倾听对方,使用面质性我信息不带指责的表达自己的情绪。

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