双重倾听是后现代取向叙事治疗的一种倾听技术,区别于积极心理学更关注好的部分以及传统心理学更关注坏的部分,双重倾听技术则要求做到:在当事人陈述自己的故事时,要用两只耳朵去听,一只听故事(事实),一只听例外。比如亲子关系中孩子的“故事”就是关于孩子描述客观的事件(时间、地点、人物、事情发生的起因、经过等),“例外”就是关于孩子对此事的应对方法、资源、成功案例等支线故事。
当然了,我们听到孩子的例外很重要,如果能够听到孩子的内心的那个盼望和渴望,也能更好的帮到孩子。
您是否听懂孩子内心的渴望和盼望?
能听到问题故事,也要能听到例外,听到孩子内心的渴望和盼望,他想要的是什么,希望的是什么,期待的是什么,与孩子一起去面对生命中至暗的时刻和困难,突破困境,对孩子至关重要,那么我们接下来如何去做好双重的倾听呢?
双重倾听的方式方法?
我们了解积极双重倾听的亲子沟通方式,也让我们家长重新定位:换一下位置和视角,去看孩子。想象一下,自己是孩子的好朋友,喜欢孩子的一个老师,疼爱孩子的某个亲人,用别人的眼睛看自己的孩子,你看到的是怎样的一个孩子,孩子在对方眼中是怎样的一个形象。你会看到孩子身上哪些地方是自己之前看不到的?你会觉察到孩子哪些表现,是你之前所忽视的?
所以,就让我们不断的去修正和完善自己,在陪伴孩子的过程中,让我们彼此遇见更加美好的自己。