2022-02-18

中原焦点团队刘君(网中28期)坚持分享第259天(2022年2月18日)

在例外的探究部分,督导者对受督者及当事人的理解与欣赏,示范着督导者对他们的信任。受督者常因着这一示范而对于自己及当事人能更以正向的角度看待之,其至协助形塑为后续介入的一个参考点。除了受督者对此当事人介入的例外、当事人本身例外的运用以及受督者个人的例外等三大例外组成要素的探究之外,督导者随时的赞美、重新建构、一般化,也丰富了受督者对自身优势的觉察,而让目前的困难转移成为受督者咨询专业发展的必经过程,并转化为受督者累积智慧的历练。这些督导介入特别能促使受督者的焦虑情绪降低,而将能量集中于思考如何突破困境及达成督导目标。后续的差异与改变的追踪也使督导者催化受督者的自我赋能,也使受督者懂得催化当事人的自我赋能,而当事人的改变又再次赋能了受督者。

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