《蚕长大了》教学反思

        本节课原本打算是让学生带自己养的四龄蚕到学校进行观察,研究蚕的幼虫的身体特征和行为习惯。但是由于发蚕的时间比较晚,上这节课时学生的蚕才孵化不久,所以对于4龄蚕的一些特征主要是通过教师讲解和视频结合的方式进行。

        先让学生交流分享蚕刚孵出来的样子,他们会说它是黑黑的,很小,身上有一些细毛,但是对于身体的更细致的观察就没有了,后来我问同学们原因,部分同学说是因为没有放大镜,而且蚕太小了不好观察,所以在这里给学生补充了一点点他们没有注意到的,然后让他们回家对照观察一下。第二部分学生说蚕在蚕房的运行时会说有时候在爬,有时候头会上下左右的摆动,有时候不动,吃桑叶越来越多,刚开始粪便很小也很少,是黑色的,后面随着蚕长大就会越来越多。

        总的来说,这节课学生很感兴趣,因为他们自己可以一边养一边对照蚕这阶段以及下阶段可能的变化,但是部分学生容易忽略一些细节,例如蚕的身体是一节一节的,那到底有多少节呢?它爬行时用到了身体的哪些部位呢?从蚁蚕到一龄蚕经历了多长时间呢?蚕的哪些行为表明它可能要吐司结茧了等等。有的学生只是知道蚕长大了,但是对于蚕的这些细节变化看到了但没有及时记录下来,所以课堂上还要给同学们强调不要忘记及时记录自己的发现。

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