我仍然为儿子每次考试而焦虑。非常焦虑。昨天说两套数学卷纸,一个99,一个95。是班里考的最不好的。一会又说记不清楚了。我已经不能辨认他哪一句是真实的,哪一句是为了不让我生气而乱说的。
我担心过多的批评让他承受不了,又担心没有批评他总是没有进步。
这个学期马上就要结束了。总体而言,不如上学期。这学期给我的感觉像是步入到后半段里面。
老师也从未与我们沟通过孩子的在校情况。我们主动与老师沟通也得不到具体的反馈。并且这一切都是外因。内因还在孩子身上。我真想魂穿的孩子身上,看看问题究竟出在哪里。
我仍然为儿子每次考试而焦虑。非常焦虑。昨天说两套数学卷纸,一个99,一个95。是班里考的最不好的。一会又说记不清楚了。我已经不能辨认他哪一句是真实的,哪一句是为了不让我生气而乱说的。
我担心过多的批评让他承受不了,又担心没有批评他总是没有进步。
这个学期马上就要结束了。总体而言,不如上学期。这学期给我的感觉像是步入到后半段里面。
老师也从未与我们沟通过孩子的在校情况。我们主动与老师沟通也得不到具体的反馈。并且这一切都是外因。内因还在孩子身上。我真想魂穿的孩子身上,看看问题究竟出在哪里。