2020-11-08

教育故事一


上上周考试,我班49人参加考试,就有45人作弊,这种行为让我这个班主任非常生气,因为这已经是第二次发生。苦思暝想,学生为什么会作弊,怎样才能不作弊。

为什么要作弊呢?难道孩子们不知道这样的行为不对,不知道这种行为是可耻的,不知道这种行为害人又害己吗?他们都知道,可还是把罪恶的双手伸向了答案,伸向了别人。

通过和孩子们沟通交流,总结起来主要有以下几点原因,一是自己的虚荣心面子,怕考不好被别人讥笑,二是从众心理,别人看我不看就吃亏了,这一点究其根源是没有正确的人生观价值观。三是直接原因,怕过不去回不了家,而回家很多人又是为了玩手机。


对此,我第一让学生写了反思书和承诺书,第二让学在在即兴演讲之后,讲讲作弊的反思,第三设为无人监考,第四自觉过关,不再强制留人。期待有好的效果!丨

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