前几天，我在教育行走预热会上分享了我的教育故事，分享完后，又收获两名“粉丝”。这是我第三次分享了，每次都能收获一些同行者。我们互不认识，但都对教育充满热爱，对学生充满热爱，对各种各样的教育问题充满探究精神。
活色生香的教育生涯多有意思啊，我们每天面对不同的教育问题，跟不同学生沟通，无论过程很多时候是纠结的、困难的、让人难受的、甚至偶有让人抓狂的时候，但教育后，看到孩子的成长、孩子的进步、孩子转变，那是多么富有成就感的事啊！不知不觉间，对教育的眷恋越来越深。面对棘手的问题，不是退缩、不是抱怨，而是不断探寻，不断尝试，不断转变思想，相信总有柳暗花明的一天。
把每一个学生当作研究对象，教育的“苦”也会变成教育的“甜”。
每一个能阅读能学习的日子都是美好的。繁忙的教学中挤出时间来读书和带着孩子们读书的日子都闪着光芒。阅读、学习让我快乐，我的爱阅读、爱学习让我自己的孩子和学生们耳濡目染，也爱上学习、爱上阅读，这是一种多么奇妙的惊喜啊！
要问我，是什么让你有了这样的改变！
我会说是教育写作，是教育行走。
今年，7.21，教育行走，我又来了。这个不管三七二十一的教育盛会，今年又会聚集多少让人受益匪浅的分享呢，又会有怎样的惊喜呢？期待！
