麻吉星使用后教学思考(一)

从接受麻吉星培训后,就开始慢慢地摸索着,慢慢接受这个智慧平台,上了第一节课,发现数据很不理想,因为是评讲素养练习,需要学生注意做题方法,就按照传统的做法,在课堂出现教师讲得多的现象。

因为不熟悉,所以课堂变革没有那么明显,接着第二节课,自己有意识让学生多发言,但是操作不是很熟练,但都是直接请学生说,没有通过平台的抢权、挑人等方式,因此没有被记录下来。

课后只好请教其他熟练的老师,通过老师们的传授,我上了第三节课,发现好了很多,知道如何更好的利用平台发挥学生的能动性,这样一来也发现了学生能够跟进我的脚步,更主动参与。

堂的深入改革,绝不是口头上的说法,更多的是要实践,要从学生角度把课上好,从懂教材,知学生,这样的过程中去改变自己的课堂模式,借助数字技术,整理统整课堂教学内容,让学生在课堂学习中获得体验感,获得成就感

尤其是展示学生作品,从之前没有评价,到现在学生想来分享自己的想法,这样的过程突然发现在学习中,我就开始明白了一些道理,从实践中反思,一点点进步,我想这个过程也是一种成长,接下来继续努力。

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