月考测试是对学生一个月来语文学习的全面考核，既考查了学生基础知识的掌握情况，又考查了字生灵活运用所学知识的能力，为今后的教学工作指明了方向。

一、基本情况： 总人数：47人,平均分：67.30分 ，80—90分之间10人，70—80分之间11人，60—70分之间16人，不及格10人。

二、试卷分析：本次月考试题知识覆盖面广，基础知识考察全面，总体来说不难。着重考察学生对基础知识的掌握和近一段时间网上课程的效果，有利于学生语文综合能力的坛养，也为今后的语文教学和学习指明了方向。本套试卷共分为积累与运用、阅读、写作三大部分。回归课本，强化基础。这份试卷，学科特点鲜明，课本是学生学习之本，是学生学习语文知只、获得语文能力、提高思想认识水平、培养语文素养的重要载体。本次的语文试卷体现了回归课本、虽化基础的命题思想。第一题看拼音，写词语中的词语基本上都是平时经常强调出现错误较多的易错词语，其中茅檐的“檐”、藤萝的“藤”、“朦胧”这几个字错误较多。辨字组词中“碳、炭”“辟、僻”“徉”出现不会组词，错误较高。由此看出课文中二类字掌握不够好。在今后教学中应对这方面多做要求。把成语补充完整并选词造句。本题失分原因主要在“翻腾怒吼”这个词语上，“腾”字写错或不知道此成语。造句灵活性较高，基本上所有同学都能够得分。选词填空。本题错误率也很低，学生基本能够理解词语意思和区别运用，正确选择。按要求写句子中第1、3小题错误较多，都是课本中原句。说明学生在家能够阅读课文的不多，对课文不熟练，语文中基本功不扎实不阅读，就很难进步。根据课文内容填空和第七大题课内阅读。这两个题题目简单易懂，每单元抽出一课来考查，很直观的显现出同学们在家听课质量。总体来说，有一半同学对课文内容掌握较差，文中基础字词都很难全部掌握，更不要说对文章的理解深度。习作。在语文中最占分数的习作题，本次也成了失分的主要原因。由于长时间未进行写作指导，书写和句子方面都不够好，所以成为十分重要原因。

三、改进措施 ：通过本次考试以及考后对试卷的分析，让自己深深感受到受挫和力不从心。在接下来的一段时间更要加强基础知识教学，课下要再多一点督促和要求，布置过的每项作业都要做到亲自去落实，也要在学习过程中培养学生们学习的自觉性，做好复习，迎接期中考试。