小满就好，有追求而不苛求。“小满”也是一种人生态度，就是我们一直在追求完美的路上，却并不要求它一定十全十美也就是:有追求而不苛求。
在苛求他人与苛求自己中，更糟糕的是苛求他人，尤其是苛求孩子。苛求孩子，意味着我们的要求超出了孩子的身心发展与当下能力，这极易带来孩子的孤单无助和自卑心态。所谓“过高的期望，带来孩子的无望。”孩子的高度是由孩子自己决定的，作为老师，只能点燃火焰，去照亮那个高度。
“每个孩子都是一粒种子，只是花期不同有的花一开始就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待开”。急于求成、拔苗助长，是不尊重教育规律的表现，我们要做的就是用心培育,静待花开。
每天进步一点点，只要今天比昨天好，就是可贵的成长。日日精进,天天向上，追光而遇沐光而行，就会遇见更好的自己。小满是一种心态:小而不卑微,满怀且知足；小满是一种意志:小而不放弃，满怀信心；小满是一种信念:小而上进，满怀进取。
“花未全开月未圆，人生最好是小满”。教育，亦是如此，树立正确的教育观念，遵循教育规律和学生身心发展规律，有教无类，因材施教尊重学生差异，促进多元发展，做有温度的教育做有情怀的教师，努力修得教育路上的“小满”。
