在这篇文章中，张文质老师第一段中这样，教育要从人的教育出发，教育最核心的词应该是“人”、是“儿童”是“童年”。

人活着，才有希望，一个家才有希望。因为学习导致心理疾病，导致自杀的很多，并且还在上升。这对于一个个家庭来说是不是悲剧，对于整个国家来说，是不是也是一种悲剧呢？

我们不要把所有的精力都放在孩子的前30年，要用更长远的眼光看孩子的一生。这是一种积极的提到方式，也是一名建设者该有的样子。

刚刚和来我们学校监考的一位老师聊天，走进教室，看到学生的握笔姿势，坐姿，有几个是合格的。她说，你们班里有个女生写字的时候，总是把卷子放的倾斜90度，身体也随着扭转过去，问她为啥不放正了写，那个女生说放正了写不直。她说的这个女孩我知道，在她说的时候我就可以想到她写字的姿势，经历了幼儿园，小学五年，都是这样子了已经很难更改了。

她还说现在的学生不会玩，就连跳皮筋都不会。有一次体育课，她领着她班的学生跳皮筋，她班的学生不会，让他们学，他们觉得太难了，还不如去写字。听到这样的故事，我们是不是要反思我们的学校，我们的老师，来到学校，我们真正应该教会孩子什么。如果一个人连玩都不会，那该是多么悲惨的事情呢？

她还告诉，在她小时候，她的老师带他们去郊游，其实也无非就是领着学生到校外的田野里转一圈。到现在已经四十岁了，还记忆深刻。当时我就在想，现在的学生们，到了四十岁，五十岁、六十岁……回忆什么呢？挤在一起玩手机吗？

我越发感到孩子们太难了。